Éxito, ¿qué es?

No había oído esta frase nunca, hasta que hace una semanas mi tía Oli me la envió. Una de sus favoritas decía.

Puede generar mucha polémica esta frase, de hecho yo misma he pensado sobre ella pero de todas las posibles casuísticas que he analizado, en la mayoría de situaciones lo veo así. Sin trabajo no hay éxito. Otro cantar es lo que cada uno entiendo por éxito y aquí es realmente donde esta el dilema, o ¿no?

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Abecedario Lettering trazos - pequenasgrandescousas.es

Cómo dibujar letras

Los que me seguís, sabéis que hace una semanas unas chicas estuvieron unas cuántas horas aprendiendo conmigo los trazos básicos. Para ese día preparé esta lámina que nos sirvió de guía para ir dibujando las letras, pero no en ese orden claro. 

Creo que puede ser útil para todo el que quiera aprender y que sepa ya algo, los trazos están definidos por orden y fino para subir y grueso para bajar: regla básica y casi única del lettering.

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Lucía | Lía – Nombre personalizado

¡Qué bonitos han quedado! Lo digo yo todo pero es que me gustan mucho. Estas ideas surgen siempre de una forma totalmente espontánea y haciendo algo o pensando en algo que no tiene nada que ver con lettering. Me gusta.
¿Te llamas Lucía? ¿Te llamas Lía?
Así que aquí esta tu nombre personalizado con los colores que me ayudan a conectar con esa persona. 
La recta es fácil: lettering, nombre personalizado, color

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Formato «grande

No es lo mismo hacer letras bonitas en papel que en objetos, no es lo mismo practicar lettering en un papel A4 que en un tablón de 70 x 30 cm. La situación de las palabras, la composición, la forma, todo cambia. Cuando hago lettering en papel muchas veces se me queda «pequeño» porque hay que escribir mucho en poco sitio y me las tengo que ingeniar para encajar todo. En este formato este problema es más fácil de resolver aunque surgen otros y muchos más que seguro que aparecerán pero de momento me lo paso pipa y me evado.

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Laberintos de letras

Dicen que si estás enfadado, dibujas líneas y si quieres recordar dibujas laberintos. Yo he dibujado laberintos de letras formados por las siempre presentes líneas.

Esta idea surgió hace unos días en el trabajo. Los alumnos exponen proyectos y nosotros escuchamos y luego evaluamos. Entre medias hay algún descanso y siempre comentamos el proyecto escuchado, y me puse a letterear sin letterear con un boli negro.

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